Practicar Mountain Bike para Niños Sordos: Beneficios e Inclusión

El deporte, además de ser una importante fuente de salud y de mejora en la calidad de vida, es una palanca muy interesante para promover la inclusión. En un país donde más de 3 millones de personas tienen algún tipo de discapacidad, el fomento de esta igualdad se convierte en una necesidad.

Promoviendo la inclusión en el deporte, trabajamos para eliminar dificultades y barreras que las personas con discapacidad puedan encontrar para acceder a la actividad física y la práctica deportiva. Además, como beneficio añadido, el deporte inclusivo fomenta la integración desde la escuela. Trabajamos en tres ámbitos: la investigación, la formación y la práctica deportiva.

Y enfocamos esa labor hacia la educación primaria, para que en esta etapa formativa se ofrezca educación física inclusiva a los niños. Bajo esta premisa creamos el programa educativo “Deporte Inclusivo en la Escuela (DIE)”, que en la actualidad cuenta también con una plataforma online, cuyo fin es formar a los escolares para que conozcan esta disciplina y puedan practicarla, de la mano de sus profesores y de los técnicos en inclusión que imparten las sesiones.

La web pone a disposición de todos los profesores todos los materiales educativos sobre cómo realizar educación física inclusiva con garantías. Además, dispone de una sección de acceso a la comunidad educativa participante en un piloto en el que participan 15 colegios de la Comunidad de Madrid. En esta sección colaboran, además, el Comité Paralímpico Español y la Fundación También, que realizan demostraciones prácticas en colegios madrileños.

Además, desde este año estamos trabajando en un proyecto que nos apasiona: llevar el deporte inclusivo al terreno de la competición. Con esta idea, hemos participado en la organización, junto con el Consejo Superior de Deportes, de tres Campeonatos Nacionales Inclusivos en Edad Escolar con sendas federaciones, la de natación, la de tenis de mesa y la de rugby, así como con las federaciones de deporte adaptado para personas con discapacidad física, intelectual, sordos, ciegos y personas con parálisis cerebral y daño cerebral adquirido.

Precisamente, Jordi Cadens, en representación de la Federación Española de Natación, ha celebrado el éxito de la primera prueba de inclusión en unos campeonatos nacionales en edad escolar y además ha anunciado la introducción de una nueva prueba inclusiva en la edición del año que viene.

Durante esta mesa también se ha analizado la apuesta que la Fundación Sanitas lleva realizando desde hace más de 10 años para impulsar el deporte inclusivo en todas las facetas, con especial foco en los niños y niñas en edad escolar.

Beneficios del Mountain Bike para Niños Sordos

El ciclismo de montaña ofrece numerosos beneficios para los niños sordos, tanto físicos como psicológicos:

  • Mejora de la salud cardiovascular: Fortalece el corazón y mejora la circulación sanguínea.
  • Desarrollo muscular: Fortalece piernas, brazos y tronco.
  • Coordinación y equilibrio: Mejora la coordinación motora y el equilibrio.
  • Confianza y autoestima: Aumenta la confianza en sí mismos y mejora la autoestima al superar desafíos.
  • Inclusión social: Fomenta la integración con otros niños, sordos y oyentes.

La Semana del Deporte Inclusivo

La Semana del Deporte Inclusivo es, sin duda, el evento de referencia de todo el año. Se celebra cada año desde 2010 e incluye jornadas académicas lideradas por la Cátedra “Fundación Sanitas” de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI), como actividades más lúdicas, este año hemos organizado el Mundial de Ciclismo por la Inclusión.

Estos cinco últimos han capitaneado los cinco equipos inclusivos que han recorrido cuatro etapas emblemáticas de las cuatro pruebas más míticas del ciclismo internacional (Giro, Tour, Campeonato del Mundo y la Vuelta). Mediante la tecnología BKool, los participantes, corrían en bicicletas y handbikes sobre rodillo y conectadas entre sí, lo que les permitía competir simultáneamente sobre trazados reales como el Paris-Roubaix del Tour de Francia, el mítico Lagos di Avigliana del Giro de Italia o la etapa Cangas de Onís-Lagos de Covadonga de La Vuelta.

La segunda etapa, que recorría el mítico pavé de la París-Roubai, fue dominada de principio a fin por Alberto Serrano con la presencia del veterano ciclista Lute Anguita en tercera posición.

En la mítica etapa de la Huesera, en Lagos de Covadonga, Sofía Barriguete se hizo con la etapa más dura dominándola de principio a fin.

La cuarta y última etapa, un homenaje a Alejandro Valverde y su reciente título mundial, tenía como escenario el Tirol Austriaco. El ganador de la etapa fue el ciclista profesional Luis Ángel Maté, seguido de cerca por Carlos Coloma.

“Con este evento, ponemos el broche de oro a la 9ª Semana del Deporte Inclusivo, en la que hemos abordado la materia tanto desde el ámbito académico como sirviendo de altavoz para remarcar la importancia de la inclusión en el deporte.

La segunda mesa de la jornada ha reunido a representantes de diferentes federaciones para debatir los principales retos y barreras del deporte inclusivo, adaptado y especializado.

Si bien es cierto que no todas las modalidades deportivas admiten la integración de las discapacidades en la misma medida, la mayoría de los ponentes sí ha coincidido en demandar una implicación más representativa de las federaciones ordinarias.

En esta línea también se ha pronunciado José Alberto Álvarez, Presidente de la Federación Española de deportes de personas con discapacidad física, que ha añadido que “la integración de estructuras en el ámbito del deporte adaptado ha de ser un proceso consensuado, con distintas fases y analizando pros y contras del mismo para cada especialidad deportiva.

Javier Soto, director Técnico de la Federación Española de deportes para sordos, y Ángel Luis Gómez Blázquez, Presidente Federación Española de deportes para ciegos, también han denunciado la invisibilidad que sufren aquellas personas que padecen un discapacidad poco visible como es el caso de la sordera y la vista reducida, que no la ceguera.

La tercera mesa redonda ha abordado el papel del club deportivo como catalizador de la inclusión en la comunidad.

Rafael Esguevillas, miembro de la Junta directiva del Club San Isidro de Rugby y representante de la “Red de clubes por la inclusión en el rugby-Down España” e Ignacio Ardila, presidente del club Sanitas Alcobendas, han demostrado a través de su experiencia en el rugby las posibilidades que ofrece esta disciplina para la integración de personas discapacitadas.

Fundación Sanitas ha inaugurado hoy su 9ª Semana del Deporte Inclusivo con la celebración de la primera de las dos jornadas académicas de la Cátedra “Fundación Sanitas” de Estudios sobre Deporte Inclusivo, cuyo tema principal es la inclusión en el deporte para personas con discapacidad intelectual.

Durante la apertura de las jornadas, Yolanda Erburu, directora general de la Fundación Sanitas ha explicado que esta iniciativa sirve para dar voz y visibilidad a la inclusión deportiva.

“La colaboración entre la comunidad científica y académica en la labor fundacional es clave para crear una sociedad más sana y más justa.

La inauguración ha contado también con representación académica.

Guillermo Cisneros, rector de la Universidad Politécnica de Madrid, ha reconocido el valor y la apuesta por contar con estudios específicos en este campo.

“En la sociedad hacen falta motores que empujen esta inclusión y la Fundación Sanitas, que ha apostado por esta casa y por el acercamiento a esta cátedra, es una de ellas”, ha afirmado el rector.

Como director de la Cátedra “Fundación Sanitas” de Estudios sobre Deporte Inclusivo, Javier Pérez ha reivindicado que el deporte inclusivo sea una actividad conjunta de unos y otros.

“No queremos inventar deportes sino adaptar los que ya existen mediante un ajuste de las reglas y el material utilizado para fomentar la participación de la personas con discapacidad”.

Agustín Matía, director gerente de Down España, ha puesto de manifiesto que queda “mucho camino por recorrer” pero la inclusión “nos plantea un reto de construcción de oportunidades nuevas con personas con discapacidad intelectual.

En este escenario juegan un papel muy importante las instituciones públicas.

Es por esto que Jesús Celada, director general de Políticas de Apoyo a la Discapacidad del Sanidad, Consumo y Bienestar Social, ha destacado que una forma de apoyar la inclusión en el deporte es mediante la casilla del 0,7% de la declaración de la renta.

En la mesa también ha estado presente Gema Ortega, responsable de Formación de Fundación Real Madrid.

La entidad cuenta con diferentes proyectos deportivos en hospitales, centros penitenciarios o países en vías de desarrollo en los que el deporte sirve de herramienta de integración.

La mañana la ha cerrado la participación de distintos deportistas olímpicos y paralímpicos.

Eduardo Cuesta, medalla de bronce en el Campeonato de Europa de Tenis de Mesa, ha indicado que en su camino no se ha sentido “apartado” pero le da miedo el futuro cuando finalice su etapa deportiva, ya que el resto de la sociedad no será inclusiva.

Para Eva Coronado, nadadora paralímpica y medalla de oro Campeonato de Europa INAS 2016 y doble medalla de oro Campeonato de España por autonomías 2016, la palabra inclusión le ha acompañado desde los 6 años, tanto en la etapa educativa como en la deportiva.

El atleta Dionibel Rodríguez, oro en Campeonato de Europa INAS-FID 2010, afirma que cuando empezó con su entrenador “fue difícil porque venía del mundo de personas discapacitadas y tenía que juntarme con no discapacitados. Poco a poco te vas integrando con el resto y la satisfacción es total”.

El silencio de los sordos | Reportaje | El País Semanal

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