La Dra. Michelle Lapierre es una destacada terapeuta ocupacional con una trayectoria de 18 años de experiencia. Es investigadora de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera (UFRO) y de la Escuela de Terapia Ocupacional, Facultad de Salud, Universidad Santo Tomás (UST), Chile.
Proyectos de Investigación y Reconocimientos
La Universidad de La Frontera (UFRO) reconoció a la Dra. Michelle Lapierre por su liderazgo en el proyecto “Hacia una Lactancia Inclusiva: Manual de recomendaciones para la atención de madres con discapacidad en periodo de lactancia materna”. Este proyecto busca ofrecer herramientas que aseguren un acceso igualitario y digno a los servicios de salud, abordando las desigualdades de género y las que surgen por la discapacidad.
La Dra. Lapierre expresó: “Este proyecto no solo aborda las desigualdades de género, sino también las que surgen por la discapacidad, temas que necesitan mayor visibilidad. Queremos ofrecer herramientas que aseguren un acceso igualitario y digno a los servicios de salud”.
Además, la Dra. Lapierre presentó su trabajo titulado «Prácticas de cuidado a niños y niñas con discapacidad en los pueblos indígenas de América Latina: reflexiones a partir de investigaciones en los pueblos mapuche, náhuatl y mixe», co-autora junto a Andrea Moctezuma Balderas (CIEGES, México) y Zoila Romualdo Pérez (Universidad Nacional Autónoma de México).
Alineación con Políticas de Igualdad de Género
Ambos proyectos están alineados con la Política de Igualdad y Equidad de Género de la UFRO, implementada en 2022, que promueve investigaciones interdisciplinarias con impacto social.
La Dra. Michelle Lapierre es académica e investigadora de la carrera de Terapia Ocupacional de la Facultad de Salud de la UST sede Temuco. Posee un Doctorado en Estudios Interculturales y un Magister en Salud Pública.
Experiencia Académica y Docente
- Magister en Gerontología Clínica, Universidad Mayor. Docente módulo Calidad de Vida y adultez mayor. Años 2014 a 2015.
- Diplomado en Trastornos de la deglución, habla, lenguaje y neurorehabilitación de adultos, Universidad Católica de Temuco. Docente módulo Neurorrehabilitación. Años 2013 a 2015.
- Postítulo Audición y Lenguaje, Universidad Católica de Temuco. Docente módulo habilidades motoras e integración sensorial.
- Diplomado Modelo de Ocupación Humana, Universidad Católica de Temuco. Coordinadora. Año 2014.
Investigación en Salud Mental y Equilibrio Ocupacional
Un equipo de investigadoras, liderado por la Dra. Michelle Lapierre, junto a la Mg. Irene Muñoz, de la Universidad Central de Chile y la Mg., está llevando a cabo una investigación sobre la salud mental y el equilibrio ocupacional en estudiantes con discapacidad.
La Dra. Michelle Lapierre detalló: “El estudio busca, por una parte, medir la percepción personal de la salud mental y el equilibrio ocupacional de los estudiantes en situación de discapacidad, y al mismo tiempo establecer algunas correlaciones con las características demográficas y los factores académicos de los estudiantes. Conocer estos datos es muy relevante, ya que la inclusión en las instituciones académicas no debe reducirse únicamente el acceso a la Educación Superior, sino que debemos estar atentos a apoyar en toda la trayectoria académica y generar una buena experiencia educativa, que en consecuencia, formas mejores profesionales y ciudadanos.
El equilibrio ocupacional se refiere a la capacidad de una persona para gestionar y equilibrar de manera satisfactoria las diversas demandas y actividades en su vida diaria. Por otro lado, la salud mental es un componente fundamental del bienestar general y del éxito académico.
“Este proyecto llega justo en el momento en que la Subsecretaría de Educación Superior ha impulsado un Consejo Asesor sobre Salud Mental en Educación Superior, el que recientemente ha entregado el primer informe con recomendaciones. Así también ha creado la Mesa Técnica Intersectorial sobre Inclusión en Educación Superior, que busca apoyar el derecho de las personas con discapacidad a una Educación Técnica y Profesional Inclusiva.
Manual de Redes Sociales Inclusivas | UFRO
Participación en Congresos y Seminarios
La Dra. Lapierre ha participado como expositora y conferencista en diversos eventos académicos y profesionales, tanto a nivel nacional como internacional:
- Expositora en Seminario: Educación Superior Inclusiva: potencialidades del currículo explícito, Mayo 2021 [online], organizado por GOP-CINDA, Chile.
- Expositora en Conversatorio: Salud mental colectiva e intercultural. Conversando en el sur, Abril 2021 [online], organizado por Universidad Austral de Chile, sede Puerto Montt, Chile.
- Expositora en Conversatorio: Pensando la Educación Superior: Docencia en línea e inclusión, Abril 2021 [online], organizado por UCO 20102 - UCO 205, Universidad de Concepción, Chile.
- Expositora en Conversatorio: Terapia Ocupacional y cosmovisión mapuche, Diciembre 2020 [online], organizado por Universidad Santo Tomás.
- Expositora en “Conversatorios Clínica Psicológica Universidad de la Frontera”, Junio 2020 [online].
- Conferencista invitada en Seminario Inclusión en contextos de aprendizaje universitario, Universidad Mayor sede Temuco, 2019. Taller teórico-práctico: Interculturalidad en espacios educativos.
- Conferencista invitada en Seminario Educación Inclusiva: enfoques y desafíos, Universidad Mayor sede Temuco, 2018. Enfoques y tendencias actuales para una educación superior inclusiva.
- Expositora oral en Congreso Mundial de Terapia Ocupacional - WFOT 2018, Ciudad del Cabo, Sudáfrica.
- Expositora póster en Congreso Mundial de Terapia Ocupacional - WFOT 2018, Ciudad del Cabo, Sudáfrica.
- Conferencista invitada en Seminario Educación Superior Inclusiva - CINDA 2018, Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Expositora póster en Congreso Iberoamericano de Medicina Familiar y Comunitaria - WONCA 2017, Lima, Perú.
- Expositora póster en VIII Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud 2017, La Serena. Trabajo: Implementación de un programa para el mejoramiento de cursos críticos, basado en los principios de la evaluación participativa, democrática, situada e interestamental.
- Expositora oral en XXXII Jornadas Chilenas de Salud Pública 2015, Universidad de Chile.
- Conferencista invitada en 1 Jornada de Rehabilitación con Base Comunitaria 2009, Universidad San Sebastián, Concepción.
- Expositora en 1er curso internacional de “Neuropsiquiatría, Psicología y Rehabilitación Psicosocial” 2005, Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak”, Santiago.
- Expositora en “1er Congreso Latinoamericano de Integración Sensorial” 2005, Santiago.
Contribuciones al Activismo Digital y la Discapacidad
Este artículo analiza el activismo digital de tres mujeres chilenas con discapacidad creadoras de contenidos en Instagram. Se utilizó el método etnográfico para observar el contenido de su actividad en sus perfiles públicos. Los resultados revelan un activismo que integra objetivos educativos, de denuncia, de coalición con otros grupos y de opinión en temas coyunturales nacionales. Las activistas sustentan su acción en conceptos que se relacionan con el modelo social de la discapacidad, los feminismos, el capacitismo, la inclusión y la diversidad.
Conceptos Clave en el Activismo Digital
El activismo digital de las personas con discapacidad se basa en varios conceptos clave:
- Modelo social de la discapacidad: Este modelo entiende la discapacidad como una construcción social y no como una limitación individual.
- Feminismos: Integración de las perspectivas feministas para abordar las desigualdades de género que enfrentan las mujeres con discapacidad.
- Capacitismo: Crítica al sistema de creencias que devalúa a las personas con discapacidad.
- Inclusión y diversidad: Promoción de la participación plena y equitativa de todas las personas en la sociedad.
tags: #michelle #lapierre #terapia #ocupacional